扬州发布记者 王鹏 王璐

6月10日上午，2023年“文化和自然遗产日”扬州市宣传展示活动暨“非遗购物节”启动仪式举行，扬州首套非遗进校园通识课程指导用书《每周一堂非遗课》发布。

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“非遗进课堂”是“非遗进校园”的重要组成部分。2021年，由扬州市文广旅局、扬州市教育局指导，扬州市非遗保护中心联合江苏凤凰科技出版社、江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域推进非遗文化进校园的创新探索”课题组启动《每周一堂非遗课》课程指导用书编撰工作，扬州市15所名校80多位名师、扬州文化学者以及各级非遗代表性传承人共同完成。

《每周一堂非遗课》主编、江苏省特级教师、扬州大学硕士生导师冯长宏介绍，《每周一堂非遗课》目前分为小学低中高年级三册，精选扬州区域非物质文化遗产项目为主要学习内容，以学校、家庭、社区为主要学习场景，以知识建构、体验活动为主要学习方式，让学生在生活中满怀欢喜地走近非物质文化遗产，了解它们，感受它们，热爱它们，从中受教得益，润心立德，启智增慧。

如何使用这套书呢？冯长宏进行了详细导读。学生可先浏览一下目录，每册书共有16个非遗项目，涉及传统技艺、传统音乐、传统舞蹈等多方面。

每课或有精美的图片文字，或有趣味的童谣诗歌，或有美妙的音乐视频，让学生感受非遗带来的乐趣。

“历史源流”部分，带学生了解非遗项目的前世今生，了解非遗项目的发生发展及其社会影响。

“非遗传承”部分，学生可了解非遗项目的技艺特点、作品风格；也可与传承人对话，感受匠人精神；也可在活动中体验、学习实践技艺。

“点亮生活”部分，学生可在校园内开展阅读欣赏、小课题研究、跨学科学习等活动，也可走进非遗传承基地、走访非遗传承人，开展项目式、情景式学习，在生活中感受美好，在实践中得到锻炼。

一张“我的非遗名片”，可帮学生留下每周这堂非遗课的美好记忆。

据介绍，《每周一堂非遗课》指导用书将在全市各小学推广使用，让孩子们在课堂浸润中充分感受传统文化的魅力，成为保护非遗、传承非遗的“小小传承人”。